Традиционные конференции в ДОННАСА

Попытка выразить невыразимое – это культура,  а язык – это способ выражения…

На базе Донбасской национальной академии строительства и архитектуры состоялись Х Международная научная конференция «Наука и мир в языковом пространстве» и Х Республиканская очно-заочная научная конференция «Язык и культура».

В среду, 20 ноября, в Донбасской национальной академии строительства и архитектуры прошли юбилейные Х Международная научная конференция «Наука и мир в языковом пространстве» и Х Республиканская очно-заочная научная конференция «Язык и культура».

С приветственным словом к участникам от имени ректората ДОННАСА обратился проректор, доктор технических наук, профессор Владимир Филиппович Мущанов.

Он поздравил участников с началом работы юбилейных Х конференций, которые уже стали традиционными.

Конференции объединили участников из разных учебных заведений России: ФГБОУ ВО «Донбасская национальная академия строительства и архитектуры», ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого», ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова», ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет юстиции», «Республиканский архитектурно-строительный лицей-интернат» ФГБОУ ВО «ДОННАСА», ГАПОУ СО «Уральский техникум автомобильного транспорта и сервиса», ГБОУ «ЛИЦЕЙ № 2 «ПРЕСТИЖ» с углубленным изучением отдельных предметов городского округа Макеевка» Донецкой Народной Республики, Государственное бюджетное образовательное учреждение «ШКОЛА № 88 г. о. Донецк», Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 50 городского округа Макеевка» Донецкой Народной Республики, ГКДОУ «Детский сад № 308 г.о. Донецка» ДНР.
Направления работы конференций нашли отражение в тематике секций: «Теоретико-методологические и прикладные проблемы филологии», «Ономастика», «Язык как отражение духовных и этнокультурных ценностей», «Межкультурная коммуникация: проблемы и перспективы», «Язык и средства массовой информации», «Язык, литература, СМИ», «Теория и методика профессионального образования. Педагогика высшей школы».

Конференции объединили преподавателей и студентов, учёных, аспирантов и магистрантов, всех тех, кто не безразличен к своей культуре и языку, а значит, к своему народу. По итогам планируется издание сборников научных трудов.

Коллектив кафедры
«Прикладная лингвистика и межкультурная коммуникация»




Электронная библиотечная система SOCHUM

Донбасской национальной академии строительства и архитектуры на 2024/2025 учебный год предоставлен доступ к ЭБС «SocHum».

Подключение к ЭБС «SocHum» осуществляется без логина/пароля из-под сети учреждения по ссылке https://sochum.ru/ .

Электронная библиотечная система социогуманитарного знания SOCHUM — это уникальный Интернет-ресурс для научно-исследовательских организаций, а также учреждений высшего и среднего профессионального образования.

Материалы, представленные в SOCHUM, отражают результаты современных исследований и проходят обязательную экспертизу в ведущих научно-исследовательских институтах Российской академии наук, что обеспечивает их высокое качество.

Основная цель SOCHUM — предоставление удобного и оперативного доступа к научным и учебно-методическим материалам по следующим дисциплинам и направлениям подготовки:

🔹️История и археология;
🔹️Культуроведение;
🔹️Образование и педагогика;
🔹️Политология;
🔹️Психология;
🔹️ Регионоведение;
🔹️ Религиоведение;
🔹️Социология;
🔹️Философия;
🔹️Экономика и управление;
🔹️Юриспруденция;
🔹️ Языкознание и литературоведение.




День толерантности

В мире 16 ноября отметили Международный день толерантности. У этого термина разные толкования, подходы к пониманию и использованию. Его значение обсуждается, не прошла эта дискуссия и мимо кафедры прикладной лингвистики и межкультурной коммуникации Донбасской национальной академии строительства и архитектуры.

Широко цитируемое определение толерантности:

«Толерантность – это терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общности с людьми, которые отличаются в каком-то отношении от превалирующего типа (другая национальность, религия, цвет кожи, физические особенности, сексуальная ориентация, другое) или не соблюдают общепринятых мнений».

Согласно Декларации принципов толерантности, принятой Генеральной конференцией ЮНЕСКО (1995), «толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, форм самовыражения и способов проявления человеческой индивидуальности … это гармония в многообразии, это добродетель, которая делает возможным достижения мира и способствует замене культуры войны культурой мира …».

Так терпимость или принятие и понимание?

На этой неделе дискуссионные площадки развернулись на занятиях заведующего кафедрой истории и философии Галины Владимировны Тимошко со студентами первого курса строительного факультета.

Ребята слушали выступление преподавателя, проверяли некоторые особенности своей толерантности, обсуждали и само понятие, и отношение к людям, которые отличаются от нас, и способы совладания с интолерантностью в окружающем нас пространстве. Последняя проблема оказалась наиболее сложной для решения.

Договорились, что бороться с интолерантным поведением, связанным с физической и психологической жестокостью, в одиночку трудно, надо сообща. Можно также отметить, что сам термин «толерантность» вызвал больше дискуссий, чем отношение к представителям иных народов, наций, религий. В традициях русского народа – дружба, понимание, терпеливость. При этом обсуждались также границы терпения и необходимость соблюдения хотя бы минимальных моральных стандартов. Может ли быть толерантность к фашизму, жестокости, распространению наркотиков, к педофилии? Нет.

Тема толерантности звучала также на онлайн занятии с магистрантами строительного факультета. Магистранты подчеркнули уважение к людям других религий и национальностей.




«РусФест»

Студенты Донбасской национальной академии строительства и архитектуры К. Д. Цевкач (группа ПМ-31а), В. С. Будко (группа ГК-12Б), Д.А. Непряхин (группа ГК-12Б), В.А. Хорхула (ДАС-8а) приняли участие в Международной образовательно-патриотической акции «Фестиваль сочинений РусФест».

Цель фестиваля: сохранение и укрепление русского языка как способа передачи исторической памяти народа сквозь поколения.

Задачи РусФеста: способствовать повышению интереса к русскому языку, литературе и истории России; обратить внимание на важность сохранения памяти о значимых событиях в истории страны; создать условия для самовыражения участников, способствовать повышению их социальной и творческой активности; привлечь внимание общественности к проблеме снижения грамотности населения; выявить и поощрить литературно одаренных участников.

Для написания сочинений были предложены темы: «И с языка сорвется слово – Любви…», «Немного надо человеку для радости в конце концов: рассветный луч, пригоршня снегу да полдесятка добрых слов».

Важно отметить, что студенты ДОННАСА ежегодно принимают участие в фестивале РусФест, поддерживают традицию проведения этого мероприятия. В написанном сочинении ребята выразили свои мысли по предложенным темам. После мероприятия они получили благодарность за участие в акции.




Расширяя кругозор: этнографический диктант

Студенты Донбасской национальной академии строительства и архитектуры К.Д. Цевкач (группа ПМ-31а) и М.Е. Морозова (группа ПМ-31а) приняли участие в просветительской акции «Большой этнографический диктант».

Это мероприятие проводится для оценки уровня этнографической грамотности населения, их знания о народах, проживающих в Российской Федерации. Целью акции является привлечение внимания широкой общественности к вопросам межнационального мира и согласия.

Этнографический диктант знакомит с культурой народов, проживающих в России, а также позволяет оценить общий уровень этнокультурной грамотности. Участники диктанта за 45 минут ответили на 30 вопросов, которые были связаны с общими данными о народах России, зарубежья и нашей Республики.

Всем, кто принял участие в акции, будут выданы сертификаты, подтверждающие, что они действительно написали этнографический диктант.




«Знаток Русского Донбасса 2.0»

Донецкая региональная общественная организация по развитию социально-культурных проектов «РУССКИЙ ЦЕНТР» при поддержке Президентского фонда культурных инициатив реализует грантовый проект «Знаток русского Донбасса 2.0».

Он является продолжением уже реализованного креативного проекта «Всенародное тестирование «Знаток Русского Донбасса», направленного на знакомство с историческими и культурными фактами, приобщению к традициям русской культуры.

Его задачи: привлечение внимания молодёжи и взрослого населения к особенностям русской культуры Донбасса, а также популяризация культуры Донбасса как единого целого с культурой Российской Федерации.

Проект предусматривает 3 этапа. 1 этап-онлайн тестирование на сайте проекта.

Тестирование состоит из 3-х уровней вопросов:

1-й уровень — 15 вопросов по 2 балла;
2-й уровень — 10 вопросов по 4 балла;
3-й уровень — 5 вопросов по 6 баллов.

В сумме, ответив на все вопросы правильно, участник может набрать 100 баллов. После прохождения тестирования каждый участник увидит в своем личном кабинете количество набранных баллов и получает электронный сертификат.

Тестирование в рамках проекта проходит с 1 ноября 2024 г. по 31 декабря 2024 г. Дополнительная информация размещена в социальных сетях проекта:

https://знатокдонбасса.рф/
https://vk.com/znatok_donbassa
https://t.me/znatok_donbassa




Программа «Доброволец-спасатель» для студентов академии

С 18 по 21 ноября на образовательной площадке Донбасской национальной академии строительства и архитектуры студенты будут обучаться по программе повышения квалификации по направлению «Доброволец-спасатель», включающей теорию и практические тренировки, направленные на подготовку к ведению поисково-спасательных работ.

Обучение организовано Донецким региональным отделением всероссийской общественной молодёжной организации «Всероссийский студенческий корпус спасателей» в сотрудничестве с ребятами из студенческого спасательного отряда ФГБОУ ВО «ДОННАСА» Максимом Комаричевым и Александром Букаревым, а также руководителем отряда Русланом Голубятниковым.

В ходе первого дня курса представители ВСКС не только рассказали об основных направлениях своей деятельности, но и дали советы по правильности действий в экстренных ситуациях.

Добровольцы Донецкого РО ВСКС  Александра Зуева и София Бойко провели для присутствующих обучающий тренинг по оказанию первой помощи пострадавшим. Они рассказали, как оценить состояние человека, о видах кровотечений и способах их остановки, показали методы наложения давящих повязок, продемонстрировали и научили ребят сердечно-легочной реанимации на учебном манекене.
В ходе занятия присутствующие научились пользоваться спинальным щитом для пострадавших с травмами спины и позвоночника, а также обычными носилками.




В продолжение темы: С праздником, любимый ВУЗ!

17 ноября — главный день в году для нашей родной Альма-матер, так как именно этот день негласно принято считать днём основания Донбасской национальной академии строительства и архитектуры.

В честь этого события в зимнем саду студентами Академии было организовано праздничное мероприятие.

Для всех, кто пришёл на этот замечательный праздник, была проведена интеллектуальная викторина с вопросами об истории, становлении и развитии Академии. За каждый правильный ответ участники получали небольшие приятные сувениры.

Торжество не ограничилось только интеллектуальными состязаниями. Студенты подготовили небольшую творческую программу: исполнение песен, чтение авторских стихотворений. Завершающим аккордом программы стал динамичный и эмоциональный танец от студентов экономического факультета, который, безусловно, запомнился зрителям своей красотой и артистизмом.

В целом, мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, подарив студентам незабываемые впечатления и возможность проявить свои знания и таланты в честь важной для их Академии даты.

Поздравляем всех с Днём Академии и желаем новых побед и свершений каждому студенту и сотруднику! С праздником, любимая родная ДОННАСА!




❗️Внимание, опрос!

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания» проводит ежегодный мониторинг ценностных ориентаций современной молодёжи в Донецкой Народной Республике. Результаты исследования будут в дальнейшем использоваться для реализации государственной политики в отношении молодежи, а значит, напрямую повлияют на ваше будущее!

Опрос проводится с 1 по 24 ноября 2024 года через интернет-сайт Института изучения детства, семьи и воспитания или по ссылке.

Приглашаем Вас принять участие в опросе👇

https://anketolog.ru/s/862503/EFhpVsdP




Библиография: основательный подход

Отдел научной информации и библиографии Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки имени Н.К. Крупской в дистанционном режиме провёл для студентов Донбасской национальной академии строительства и архитектуры занятие на тему: «Методы поиска информации, оформление списков литературы к курсовым, дипломным и научным работам». Присутствовали группы ИСИ-8а ( преподаватель Роман Николаевич Назар), ПМ-31а и ПСМИК-55а, преподаватель Наталья Александровна Ковалёва).

Урок был посвящён методам поиска источников информации и оформлению списков литературы. Слушатели ознакомились с правилами составления библиографического списка литературы к рефератам, курсовым и выпускным квалификационным работам; нормами библиографического описания информационных ресурсов; оформлением сносок в текстах учебных работ.

Следует отметить, что оформление списка литературы – это важный этап в процессе написания научной работы. На занятии подчеркнули, что библиографический список содержит информацию об источниках, которые использовались для подготовки научной работы и во время ее написания, а его оформление зависит от темы исследования, целевого назначения и характера и осуществляется в соответствии с ГОСТ Р 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

Студентам объяснили, что правильно оформленный список литературы покажет преподавателю то, насколько серьёзно и ответственно они отнеслись к изучению предложенной темы, следовательно, у них будет возможность получить более высокую оценку за свою работу.

Все желающие могут ознакомиться с правилами составления библиографического списка на официальном сайте ДОННАСА.