Ректор Донбасской национальной академии строительства и архитектуры Николай Михайлович Зайченко, первый проректор Виктория Геннадьевна Севка и проректор Владимир Филиппович Мущанов приняли участие в Первом образовательном форуме образовательных организаций России, ЛНР и ДНР, который состоялся в Ростове-на-Дону 3-5 июня.
Этот форум включал в себя комплекс важнейших мероприятий по интеграции и координации образовательного процесса в Донецкой Народной Республике и Луганской Народной Республике с Российской Федерацией.
В открытии форума приняли участие руководители и ряд представителей министерств Российской Федерации, Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, а также ректоры и проректоры вузов Российской Федерации и обеих Республик.
Был подписан меморандум о взаимопонимании между Министерством науки и высшего образования Российской Федерации и Министерством образования и науки Донецкой Народной Республики. Такой же документ был подписан и с ЛНР.
В первый день форума состоялось пленарное заседание сессии «Взаимодействие университетов России, ЛНР и ДНР», где обсуждались механизмы взаимодействия, успешные практики межвузовского сотрудничества и интеграция образовательного пространства Республик в Российскую Федерацию.
Следующая группа мероприятий «Воспитательная деятельность и молодежная политика» состоялась в виде двух сессий: пленарной – «Патриотическое воспитание и добровольческое движение» и экспертной – «Бесчеловечный нацизм: история и современность».
Важнейшей частью форума были рабочие сессии, круглые столы по вопросам взаимодействия и интеграции образовательных процессов. Вопросы, которые обсуждались на сессии: правовые аспекты интеграции образовательных процессов, нормативно-правовые аспекты этих вопросов, опыт и лучшие практики интеграции, такие как реализация программ двойных дипломов и студенческих практик. Часть этих мероприятий были проведены еще в первый день работы форума, но большая часть круглых столов проходила на второй день. В частности, в рамках рабочей сессии «Механизмы интеграции образовательных процессов» обсуждались как глобальные вопросы интеграции образовательных процессов (правовые аспекты, нормативно-правовое обеспечение, взаимное признание образования, опыт подобных интеграций), так и уже действующие практики взаимодействия российских университетов с университетами ЛНР, ДНР, которые предстоит расширить (программа двойных дипломов, повышение квалификации преподавателей на базе российских вузов, организация академической мобильности студентов и преподавателей и учебно-методическое обеспечение).
В качестве экспертов на сессии выступили заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев, начальник отдела развития законодательства Правового департамента Минобрнауки Дмитрий Липин, директор Департамента координации деятельности образовательных организаций Виталий Гришкин, заместитель начальника отдела многостороннего сотрудничества и международных организаций Департамента международного сотрудничества Ольга Моловцева, а также ректоры и проректоры вузов России.
Программа двойных дипломов – это для нас нечто новое, что наш закон об образовании позволяет сделать, но мы никогда прежде не делали. Соглашение, которое мы для этого разработали, типовое, и у вузов есть возможность сделать из этого нечто свое, свободное и простое. Прекрасный пример того, как пишутся образовательные программы, как составляется синхронизированный план, мы увидели от коллег из Южного федерального университета, который провел курсы повышения квалификации для преподавателей ДНР и ЛНР, и этот опыт надо обязательно учитывать, – поделился Виталий Гришкин.
Также в рамках форума состоялось заседание Ассоциации развития педагогического образования «Педагоги России – сохраняя детство», лекция «Методы противодействия и реагирования на информационное давление», круглый стол «Перспективы сотрудничества в сфере психологического сопровождения обучающихся и сотрудников в сфере высшего образования» и семинар-совещание по вопросу работы логистического центра «Наше слово».
По мнению ректора Донбасской национальной академии строительства и архитектуры, форум играет ключевую роль в интеграционных процессах в научное и образовательное пространство Российской Федерации, где Республики по праву займут достойное место, а патриотическое воспитание молодежи – это ключевой аспект в противодействии тем вызовам, которые ставит перед нами современная жизнь.
