Протокол №6 заседания Ученого совета Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донбасская национальная академия строительства и архитектуры» от 27 февраля 2017 года
1. Анализ финансовой и хозяйственной деятельности академии за 2016 год.
С информацией по данному вопросу перед членами Ученого совета выступила проректор по экономическим и социальным вопросам, главный бухгалтер Тищенко В.П.
Основными направлениями анализа стали штат персонала и контингент студентов; уровень успеваемости студентов; финансирование по источникам поступления средств; направление средств на покрытие расходов.
Постановили: информацию об анализе финансово-хозяйственной деятельности ДонНАСА за 2016 год принять к сведению и неукоснительно соблюдать требования относительно соблюдения трудовой дисциплины, экономии энергоресурсов, фонда оплаты труда.
2. Роль кафедр Строительного факультета в профессиональном воспитании студентов.
Информацию по данному вопросу представил декан Строительного факультета к.т.н., доцент Алехин А.М.
Докладчик отметил, что профессиональное воспитание студентов на кафедрах Строительного факультета предполагает наличие следующих составляющих:
диагностика личности студента как будущего инженера;
определение ближайших и перспективных целей работы со студентами;
выработка формирующих, развивающих и корректирующих форм работы со студентами, кафедрами и их преподавателями;
осуществление влияния на развитие студентов для участия в конференциях, олимпиадах, спортивных соревнованиях и культурно-массовых мероприятиях.
Целью работы кафедр Строительного факультета является развитие разностороннего, морально-сознательного, общественно-патриотического студента и высококвалифицированного конкурентоспособного специалиста.
В настоящее время контингент студентов, поступающих на факультет достаточно сложный и многообразный, что связано с военными действиями и с социальными и экономическими проблемами. Исходя из этого, можно сделать вывод, что студенты – это личности со своим миром чувств и переживаний. Вот это, прежде всего, необходимо учитывать кураторам факультета в своей работе. Кураторы академических групп в течение года проводят кураторские часы, основанные на воспитании у студентов высоких духовно-нравственных качеств и норм поведения, на поддержку талантливой молодежи и развитии творческого потенциала, на повышение культурного уровня студенчества, культуры поведения, речи и общения.
В течение года кураторы проводят различного вида экскурсии со студенческими группами, привлекают молодежь к участию в общественных организациях, мероприятиях, в концертах, проводимых факультетом и академией.
В октябре 2016 г. на факультете куратор каждой группы проводил со студентами тематический кураторский час, посвященный Дню Гражданской обороны. Целью данного мероприятия являлась подготовка студента к возможным чрезвычайным ситуациям, ознакомление их с техникой безопасности, с планом эвакуации и правилами поведения при военных действиях. Кураторы воспитывают соответствующее отношение к профессии у будущих выпускников. Положительные результаты показала практика приглашения представителей строительных компаний и организаций на академические часы, которые практикуются на выпускающих кафедрах факультета. Например, на кафедре «Автомобильные дороги и аэродромы» была проведена встреча руководства КП «ДРСО» со студентами 4 курса по вопросам их дальнейшего трудоустройства.
Кураторы активно сотрудничают со студентами и приглашают на встречи их с представителями кафедр, лучшими выпускниками и учеными, которые ориентируют их для дальнейшей защиты дипломных проектов. Студенты факультета непосредственно проявляют свою заинтересованность и активность своего участия в стройотрядах для восстановления разрушенных в ходе боевых действий зданий и сооружений Донбасса, что формирует высоконравственность личности и повышает квалификационный уровень на ранних стадиях обучения.
В повышении профессионализма будущих специалистов немаловажную роль играет научная деятельность. Студенты факультета ежегодно принимают участие в общеакадемических, республиканских и международных конференциях и олимпиадах. Например, 14 декабря 2016 г. на кафедре «Специализированные, информационные технологии и системы» был проведен первый этап олимпиады по начертательной геометрии среди студентов первых и вторах курсов в которой студент ПГС-70а Войтенко А.В. занял 1 место. Научные исследования студентов факультета начинаются с первого курса под руководством преподавателей семестровых дисциплин. Со второго и особенно с третьего курса начинается кропотливая настойчивая работа над курсовыми и дипломными проектами. Лучшие студенты углубленно работают над проблемами кафедральных и госбюджетных научных тематик. Во время руководства научным творчеством своих подопечных, преподаватели более тесно сотрудничают с молодежью, воспитывают важные составляющие их характера. В частности – высокую эрудированность, этичность, технический кругозор, профессионализм и интеллигентность.
Студенты факультета ежегодно принимают участие в апрельской общеакадемической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, а также в научных республиканских и международных мероприятиях. Например, участвуя в VI Международном Фестивале архитектурно-дизайнерских школ Евразии, который проходил в Ближневосточном Университете Северного Кипра (сентябрь 2016 г.), магистрант Соколова А.А. заняла второе место с выпускной квалификационной работой, а магистрант Баханец Е.М. за свою работу отмечен сертификатом.
Докладчик также отметил, что дипломное проектирование осуществляется на 6 выпускающих кафедрах факультета. Дипломные проекты и магистерские диссертации обобщают теоретические и практические знания, полученные в течение обучения в академии, базируются на реальных производственных и строительных объектах, на материалах ведущих предприятий и организаций Донбасса в области строительства. О качестве организации защиты дипломных проектов свидетельствует прохождение итоговой аттестации в Донском Государственном Техническом университете, где 83 студента защитили дипломные проекты на «хорошо» и «отлично».
На кафедрах факультета созданы все условия для самообразования, самостоятельной работы и самоконтроля. Функционируют методические кабинеты, оснащенные необходимыми учебными пособиями и методическими указаниями.
В январе и ноябре 2016 г. проводились «Дни открытых дверей» строительного факультета. Мероприятия были подготовлены таким образом, что каждый из юных гостей смог не только получить официальную информацию об академии, но и познакомиться с кафедрами строительного факультета, а также в полной мере ощутить атмосферу динамично развивающейся строительной высшей школы. Также большое внимание на факультете отводится культурному досугу, участию в общественной и спортивной жизни академии. Например, вход студентов первокурсников в круг друзей строительного факультета начинается с посвящения в студенты, с яркой творческой программой лучших талантов академии, что является примером и образцом для первокурсников, которые проявляют свои таланты в фестивале «Дебют первокурсника» по результатам которого строительный факультет занял второе место.
В ноябре 2016 г. студенты группы ПГС-68д принимали активное участие в конкурсе «Студенческий Олимп», за что получили грамоту в номинации «Молодая поросль науки». В апреле 2016 г. в стенах Дворца культуры ДонНАСА был проведен торжественный «День строительного факультета» с награждением лучших студентов за достижения в учебе, спорте и общественной деятельности. Также по результатам открытого голосования среди студентов были выбраны лучшие преподаватели кафедр строительного факультета. Немаловажную роль на факультете отводится моральным качествам будущего специалиста. Например, студенты факультета осуществляют активное участие в благотворительной деятельности, занимаются волонтерской деятельностью и выступают донорами. Студенты факультета не раз принимали участие по сбору помощи жителям наиболее пострадавших в войне городов и районов республики, детским домам и домам престарелых. Ежегодно студенты факультета принимают участие в «Веселых стартах», также студенты занимаются в секциях бокса, легкой атлетики, участвуют в городских, республиканских и международных соревнованиях, защищая честь академии. По окончанию учебного года на строительном факультете выпускники получают дипломы и награждаются за различные достижения грамотами.
В заключение своего доклада Андрей Михайлович отметил, что в процессе профессионального становления студенты строительного факультета получают необходимые теоретические знания, практический опыт и основы становления моральных качеств инженера, о чем свидетельствует качественная и слаженная работа преподавательского состава кафедр факультета не только в учебном процессе, но и в профессиональном воспитании студентов.
По данному вопросу выступил проректор по научно-педагогической и воспитательной работе, к.т.н., профессор Левченко В.Н. В своем докладе он акцентировал внимание на особенности профессионального воспитания студентов технических ВУЗов.
Постановили:
1. Принять к сведению сообщение декана Строительного факультета к.т.н., доцента Алехина А.М. и признать работу по профессиональному воспитанию студентов удовлетворительной.
2. Рекомендовать создание на факультете различных клубов и кружков профессиональной направленности.
Ответственные: заведующие кафедрами; срок – апрель 2017 г.
3. Заслушать отчеты кураторов Строительного факультета на заседаниях кафедр как часть выполнения их контрактов, заключенных с ректором академии. О результатах проинформировать совет по воспитательной работе.
Ответственные: заведующие кафедрами; срок – 1 апреля 2017 г.
4. Выпускающим кафедрам организовать встречи студентов с представителями строительных производственных коллективов.
Ответственные: заведующие кафедрами; срок – май 2017 г.
