| Должность | старший преподаватель |
| Ученая степень, ученое звание | |
| Дисциплины (модули), практики по образовательным программам | Управление инвестиционными проектами (08.03.01 «Строительство» Информационно-стоимостной инжиниринг). |
| Ценообразование и сметное дело (08.03.01 «Строительство» Информационно-стоимостной инжиниринг). | |
| Инвестиционный анализ (08.04.01 «Строительство» Управление инвестиционно-строительной деятельностью). | |
| Образование | Донбасская государственная академия строительства и архитектуры (2003), Промышленное и гражданское строительство, инженер-строитель. |
| Повышение квалификации | Удостоверение о повышении квалификации №QB0424051850 от 19.12.2024г., «Совершенствование профессиональной компетентности преподавателей образовательных организаций высшего профессионального образования» 126 ч., ФГБОУ ВО «ДОННАСА» |
| Опыт работы | Осуществляет трудовую деятельность в профессиональной сфере, соответствующей профессиональной деятельности, к которой готовятся выпускники образовательных программ 08.03.01 и 08.04.01 в должности начальника отдела ООО «Архитектурно-строительная компания» (стаж работы в профессиональной сфере 16 лет). Общий стаж работы — 16, из них в должности научно-педагогических работников — 6 мес. |
| Имеет опыт практической деятельности в должности инженера по проектно-сметной работе ООО «Бауэр» (07.2004-11.2005 гг.); инженера-сметчика ЧП «Лидерстрой» (09.2006-04.2008 гг.); директора ЧП «Спринт-Строй» (04.2008-10.2015 гг.); инженера 2 категории сметного отдела КП «Дорожное ремонтно-строительное управление» (12.2015-10.2016 гг.); начальника производственно-технического отдела ООО «Стройтехэнерго» (03.2021-12.2023 гг.); начальника отдела (в строительстве) ООО «Архитектурно-строительная компания» (с 01.2024 г.). | |
| Научно-исследовательские (творческие) проекты | — |
| Научные публикации и учебно-методические издания | Научные публикации: |
| — | |
| Учебные издания: | |
| — | |
| Методические издания: | |
| Научные конференции и иные мероприятия | |
| Научная школа (научные интересы) | |
